INICIARON LOS TALLERES DEL PROLEA FHyCS

Durante el año se dictarán en diferentes colegios secundarios seleccionados en la convocatoria.

Publicado: 03 de mayo de 2023

El viernes 28 de abril en la Escuela Provincial Agrotécnica N°3 “General Manuel Eduardo Arias” de la localidad de Humahuaca, se concretó el primer taller del año del Programa de Lectura y Escritura Académica (PROLEA FHyCS) llevado adelante por la Secretaría de Extensión, CEILEA-INFIL, el Área de Ambientación y Orientación Estudiantil y la Subsecretaría de Educación y TIC.

El taller realizado se denomina ¿Te avisan cuando borran el pizarrón? Leer y escribir en la Universidad. Vinculaciones entre el nivel medio y el universitario. Asistieron alrededor de 50 estudiantes del último año de dicha escuela secundaria junto a docentes y directivos locales.

En el mismo se brindaron nociones sobre las diferencias entre leer y escribir en la escuela secundaria y la universidad, algunas características de la lectura y la escritura de géneros académicos y, también, las diferencias de leer y escribir en papel y en pantalla a través de la noción de “ciudadanía digital”.

“A través de este taller cumplimos con uno de los objetivos del PROLEA que es la vinculación entre la escuela secundaria y la universidad a través de estos talleres que se dictarán durante el año en diferentes colegios secundarios que fueron seleccionados en el marco de la convocatoria que realizamos con anterioridad”, detalló la Secretaria de Extensión de la FHyCS, Prof. Alejandra Siles.

Por otro lado la Secretaria comentó el motivo del título del taller recordando que “el título surge de una investigación en universidades argentinas donde investigadoras les consultan a lxs estudiantes ingresantes qué les sucede cuando ingresan o cuáles son las representaciones que ellos tienen sobre estudiar en la Universidad y allí un estudiante contestó no te avisan cuando borran los pizarrones los profesores y de allí surgió”.

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