Seminario Universitario: "El Sistema Electoral en Jujuy: El caso del piso electoral"

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• Docentes, académicos e investigadores de todos los niveles.

• Estudiantes Terciarios y Universitarios.

• Militantes, dirigentes y actores pol?ticos en general.

• P?blico en general interesado en el tema.

?rea temática: Pol?tica, Estadística, Sociología y Derecho.

Dr. Santiago M. Jorge.

Cuerpo Docente: Abog. Santiago Martín Jorge (clases teóricas) Abog. Gonzalo Jure (ayudante).

40 horas reloj (20 presenciales 20 tutoriales)

Presencial con Trabajo Final.

Viernes 04/08 de 18:00 a 21:00

Sábado 05/08 de 09:00 a 12:00

Viernes 11/08 de 18:00 a 21:00

Sábado 12/08 de 09:00 a 12:00

Cuatro clases te?ricas de cuatro horas reloj, distribuidas en dos clases por semana según disponibilidad de aula.

• Analizar y debatir el marco teórico conceptual e histórico de las instituciones representativas.

• Realizar una aproximación a las herramientas metodol?gicas para interpretar los procesos electorales y sus diversos sistemas de conversi?n de votos en bancas.

• Contribuir a formar la capacidad de los asistentes para comprender los valores y principios que informan a los procesos eleccionarios, y que contribuyen al fortalecimiento de la democracia.

• Analizar de manera integral el instituto del piso electoral en la Provincia y sus efectos.

• Conocer la manera en que ha surgido y ha sido regulado el piso electoral en los diversos sistemas pol?ticos comparados.

• Promover el conocimiento cr?tico relacionado a las reformas políticas.

• Reflexionar en torno a la proximidad existente entre las instituciones democráticas y la ciudadanía que las sustenta.

• Capacidad para interpretar las razones últimas de los sistemas electorales, sus justificaciones teóricas y sus aplicaciones prácticas.

• Capacidad para colaborar en la planificación, dise?o y ejecución de iniciativas, propuestas y programas relacionados a reformas electorales.

• Capacidad para analizar críticamente los elementos insertos dentro de sistemas electorales y que puedan manipular los objetivos diseñados democráticamente.

• Capacidad para participar en procesos de investigación-acción, debate, información y comunicación relativas al sistema electoral de Jujuy.

• Original y Fotocopia de Documento de Identidad.

Para la titulación, deberá:

• Cumplir con el 80% de asistencia a las clases presenciales

• Haber presentado y aprobado el Trabajo Final Integrador

• La propuesta de trabajo se llevará a cabo a través de la din?mica de Seminario, donde se incluirán herramientas tales como iniciar con una exposición teórica, luego generar preguntas para incentivar el diálogo y debate colectivo.

• La construcción del saber en interacción con otros actores es la principal herramienta pedagógica para avanzar en el entendimiento de una materia que no ha sido desarrollada.

• Elaboración de producciones desde el diálogo colectivo que estimule la reflexión profunda, el análisis del sistema electoral jujeño en general y el piso electoral en particular, para finalizar con la elaboración de propuestas superadoras.

Espacios de autoevaluación, que tienen la finalidad de compartir el trabajo realizado.

Lectura y análisis de las producciones con el grupo.

Elaboración de un instrumento de evaluación con los criterios de evaluación y de valoración para una asignatura.

Criterios de evaluación:

• Coherencia entre los criterios de evaluación, de valoración y actividades propuestas.
• Claridad en la redacción de los criterios y de las consignas.
• Pertinencia de la teoría utilizada para fundamentar la modalidad de evaluación elegida.

• Inscripción $200

• Docentes Universidad Nacional de Jujuy $ 100

• Gratuito para Estudiantes Universidad Nacional de Jujuy.